Post Series: Beyin Temelli Eğitim
- 1.Beyin Temelli Eğitim 1 – İkiyanlı Etkinlikler Oluşturmak
- 2.Beyin Temelli Eğitim 2 – Nörokimyasallar ve Öğrenme
- 3.Beyin Temelli Eğitim – Yenidoğan Refleksleri
- 4.Beyin Gelişimi için Ayaklara Özgürlük
- 5.Beyin Temelli Eğitim- Sağ Beyin ve Dil Gelişimi
- 6.Beyin Temelli Eğitim – Otizm ve Spor
“Öğrenme deneyimdir.
Diğer her şey ise sadece bilgidir. ”
Albert Einstein
Şimdiye dek ÖSS, YDS, KPSS, LYS gibi sınavlara odaklanarak yıllarca çalışıp, sınavdan çıkar çıkmaz her şeyi hatırlamaya devam eden öğrenciye rastladınız mı? Bu herhangi bir sınava ya da toplantıya yoğun şekilde çalışan herkes için çok zor bir durumdur. Zor süreç bittikten hemen sonra bildiğimiz her şeyi unutmamızın nedeni, tecrübe edilmeyen bilginin ezberlenmiş olması ve kalıcı öğrenme sağlamamasıdır.
Eğitimde kalıcı bilgi, eğitsel faaliyetlere tüm duyuların katılması ile olur. Beyin temelli öğretim sadece 5 duyuyu uyarmaktan ibaret değildir. Yapılan araştırmalar, insan bedeninde 5 duyudan fazlası olduğunu göstermektedir. Hazırlanan eğitsel programlarda özel çocuklarımızın, faaliyetlere tüm duyuları ile katılmasına dikkat edilmesi önemlidir.
Yazının tamamını okumak için özelbeyinler sayfasını ziyaret edebilirsiniz.
